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"EUROPÄISIERUNG" DER FACHINFORMATION -
AUSWEG AUS DER KRISE?
Harald H. Zimmermann

Seit Mitte der 70er Jahre hat die Bundesrepublik Deutschland
- vor allem im Rahmen des sogenannten IuD-Programms - erhebliche Anstrengungen unternommen, im eigenen Land eine bessere Infra-
struktur und Informationsbasis für technisch-wissenschaftliche Fachinformation zu entwickeln.

Ein Ergebnis dieser Bemühungen ist die Schaffung von Forschungs- 
und Ausbildungsmöglichkeiten in der Informationswissenschaft 
(Information Science) an einigen Hochschulen, z.B. Konstanz und Saarbrücken. Nicht zuletzt durch grundlagen- und anwendungs-
orientierte Forschung sollen die Probleme der Erschließung, 
Verteilung und Nutzung v.a. technisch-wissenschaftlicher Infor-
mationen gelöst, sollen die inzwischen mehr oder minder weit 
entwickelten Fachinformationszentren in ihrem Service für 
Wissenschaft und Technik gestützt werden.

Die moderne Informationstechnik eröffnet - so scheint es zunächst - erweiterte Möglichkeiten der Informationsspeicherung und -vermittlung: elektronische Datenspeicherung, weltweiter Zugriff durch Informations-verbundsysteme zu Literaturbasen in den Naturwissenschaften, zur Rechtsprechung in juristischen Informationssystemen. Die technolo-
gischen Anforderungen, auch international - gegenüber den

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US-Datenbasenanbietern v.a. - mitzuhalten, haben die Bundesrepublik Deutschland beträchtliche finanzielle Anstrengungen unternehmen 
lassen um nicht plötzlich - zum Schaden der nationalen Wissenschaft, Forschung und Technik - den Anschluß zu verpassen.

Doch vor allem diese Investitionen in die informationstechnologische Zukunft haben sich bislang nicht ausgezahlt - m.E. auch kein Wunder angesichts der kurzen Anlaufzeit und der mit einer tiefgreifenden Reorganisation der IuD-Landschaft verbundenen zusätzlichen Belastungen, v.a. organisatorischer Art. Vor allem aber der potentielle Nutzer:
der Wissenschaftler, Techniker, Lehrer, verharrt augenscheinlich in Lethargie, ist technikfremd, bleibt bei "alten" Gewohnheiten der Literatursuche auf traditionellem Wege oder informiert sich weiterhin punktuell und ad-hoc nach dem "Schneeballsystem", wo er sich doch 
vielfach systematischer über SDI-Dienst oder On-line-Recherche mit Fachinformation versorgen könnte.

Angesichts der hohen Kosten der Fachinformation - insbesondere bei 
den inzwischen etablierten Fachinformationszentren wie FIZ 4 
(Physik, Energie, Mathematik) und FIZ 16 (Technik) und der zuneh-
menden Finanzknappheit des Bundes und der Bundesländer war die nun
eingetretene Krise der Fachinformation gleichsam schon vorprogrammiert: Mitten in der Aufbauarbeit droht ein absoluter Einbruch, der insbe-
sondere die Konzeption des Ausbaus weiterer fachgebietsbezogener nationaler Informationszentren in Frage stellt. 

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Hier sind insbesondere die Sozial- Geistes- und Bildungswissen-
schaften betroffen, die gegenwärtig am wenigsten strukturierte Informationsvermittlung betreiben, sondern getragen sind von 
ad-hoc-Initiativen und Insellösungen. Auch wenn man hervorheben 
muß, daß die Vielfalt der Modelle, Theorien und Sachthemen etwa 
in den Geisteswissenschaften durch eine systematischere Erfassung, Vermittlung und Versorgung nicht eingeschränkt werden darf, so 
ist doch leicht einzusehen, daß der nahezu desolate Zustand 
dringend behoben werden muß, wenn man die Chance wahren will, 
national wie international am wissenschaftlichen Geschehen noch 
angemessen beteiligt zu werden.

Diese Chance ist m.E. - ganz im Sinne des IuD-Konzepts - weiterhin 
am besten zu wahren, wenn bei der Erschließung, Vermittlung und 
Versorgung von Fachinformation auch organisatorisch eine fachliche 
Nähe gewährleistet ist, also durch die Schaffung eines (nationalen) Fachinformationsverbunds mit einem entsprechenden IuD-Zentrum als 
Anlauf-, Schalt- und Koordinationsstelle.

Sicherlich genügt es nicht, bestehende IuD-Aktivitäten gleichsam 
zu "kumulieren". Wenn man die zentrale Frage, die letztendliche Finanzierung der Fachinformation und -dokumentation durch die Nutzer/Kunden, ernst nehmen will, so müssen folgende Prinzipien 
beachtet werden (Beispiel Literaturdokumentation):

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(1) Reduktion der Inputkosten (Rationalisierung)
(a)	Nutzung von Daten, die im täglichen Betrieb einer 
Bibliothek, eines Archivs, eines Museums, eines 
Forschungsinstituts notwendig erhoben werden, für 
IuD-Zwecke (dezentraler "Input")
(b)	Kooperation mit Verlagen zur Nutzung von Autoren-
abstracts, Inhaltsverzeichnissen, Referenzangaben
(c)	Abstimmung mit Datenbasenproduzenten im Ausland zur 
Aufteilung der Informationserschließung (Vermeidung 
von Doppelarbeit)

(2) "Veredelung" der Daten, d.h. Verbesserung des Informations-
raterials
(a)	verbesserte automatische Erschließung (Freitext),
(b)	automatische informelle Übersetzung, v.a. deutsch-
sprachige Titel/Abstracts ins Englische

(3) Verbesserung der Akzeptanz von Informationsdienstleistungen
(a)	bei On-line-Systemen durch mehrsprachige Thesauren
(b)	durch Vereinfachung des technologischen Zugangs 
(z.B. Menü-Funktionen statt Kommandosprachen beim 
Retrieval)
(c)	verstärkte Erstellung von Übersichtsartikeln zu disku-
tierten Themenbereichen

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(4) Mehrfachnutzung von Informationseinheiten
z.B. Integration von "Current Contents" (Aufsatzartikel 
in neuen Zeitschriften) in elektronische Medien wie 
Datenbanken und Bildschirmtext

(5) Koppelung des IuD-Service mit Literaturversorgung (in den Geisteswissenschaften z.B. in Zusammenarbeit mit den 
Sondersammelgebieten)

Eine weitere Reduktion der Kosten - v.a. im Bereich des Output - 
könnte sich ergeben durch eine FIZ-übergreifende Konzeption für 
die sog. Hosts. Bislang stellt der Host eher die technische 
Anlaufstelle für einen Datenbank-Kunden dar. Es bietet sich 
jedoch an, dem technischen Zentrum - zumindest für verwandte 
Bereiche wie Geistes-, Sozial- und Bildungswissenschaften - fachgebietsübergreifende Funktionen in Teilbereichen des Infor-
mationsmarketing, aber auch der Produktion von (papierorientierten) Dienstleistungen, von Microfiche- Diensten usf. zu übertragen. 
Dabei muß allerdings die fachgebietsspezifische Betreuung des 
Kunden sichergestellt sein.

Alle genannten Faktoren können zu einer gewissen Entspannung der Finanzierungsproblematik beitragen, eine Kostendeckung kann damit 
kaum erreicht werden, wenn gleichzeitig die fachliche Information flächendeckend sein soll, d.h. alle weltweit erscheinende bzw.
erarbeitete Fachinformation eingebracht werden soll. Hierzu reichen

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internationale bzw. bilaterale Absprachen beim Erwerb von Informationseinheiten nicht aus, da auch in Zukunft ein Großteil 
der Kosten im Bereich der Datenverarbeitung und -veredelung an-
fallen wird.

Die nationalen IuD-Konzepte der Mitgliedsstaaten der Europäischen Gemeinschaft sollten daher daraufhin überprüft werden, inwieweit 
- unter Wahrung der jeweiligen Landesinteressen - aufbauend auf 
den positiven wie negativen Erfahrungen, etwa des IuD-Programms 
der Bundesrepublik Deutschland - zur Verbesserung der Fachinfor-
mation und Kommunikation - ein europäisches Konzept erarbeitet 
und verwirklicht werden kann.

Die Ansprüche an ein derartiges Konzept sind sicherlich hoch 
anzusetzen: So muß etwa gewährleistet werden, daß zum gegensei-
tigen Nutzen die Behandlung und Lösung der Sprachbarrierenfrage 
im Mittelpunkt der Forschung und Entwicklung steht. Insofern 
könnte auch das inzwischen projektierte EUROTRA-System, dessen 
Ziel die maschinelle bzw. computergestützte Übersetzung von 
Fachtexten ist, in diese übergeordneten Aktivitäten integriert 
werden.

Zugleich bietet es sich an, bei den national vorgesehenen Ent-
wicklungen in bislang noch in der Planung befindlichen Bereichen 
- wie Bildung und Geisteswissenschaften - von vornherein einen 
stärkeren europäischen Bezugsrahmen einzubringen.

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Schließlich wäre zu überlegen, ob nicht in Analogie zur 
"Gesellschaft für Information und Dokumentation" (GIG) ein 
"Europäisches Zentrum für Information und Kommunikation" 
errichtet werden sollte, das als ausführendes Organ und an-wendungsorientiertes Forschungsinstrument das europäische 
IuD-Konzept infrastrukturell abstützen und dabei mit natio-
nalen infrastrukturellen wie fachgebietsbezogenen Stellen 
kooperieren könnte.

Die hier vorgebrachten Skizzen können nur erste Anregungen geben, 
über die "nationale" Grenze hinauszuschauen - und dies nicht nur 
im technologischen Sinne, wie es bei EURONET/DIANE weitgehend
der Fall ist. Die Ergebnisse einer ganzheitlichen Betrachtung 
von Information und Kommunikation in Wissenschaft, Verwaltung 
und Gesellschaft in der Europäischen Gemeinschaft können ent-
scheidend das Zusammengehörigkeitsgefühl der Menschen fördern 
und uns jenen Europa näher bringen, das in den Anfängen des
Europa-Gedankens im Vordergrund stand Dies ist bei allen öko-
nomischen Zwängen letztlich aber keine Frage des Geldes, sondern 
eines Europa-bewußten Handelns.

Ein Europäisches IuD-Programn könnte hierzu einen wesentlichen 
Beitrag leisten.